quarta-feira, 29 de julho de 2020

UNICAMP - Vestibular 2021 - Programa de História


VESTIBULAR – UNICAMP 2021

PROGRAMA DE HISTÓRIA


A) CONJUNTO DE HABILIDADES EXIGIDAS NA PROVA:

Compreender de forma crítica documentos históricos de múltiplas naturezas (textual, iconográfico, cartográfico, material, entre outros), produzidos por diferentes atores sociais.
Relacionar os documentos históricos aos seus contextos de produção e sentidos em relação aos tempos históricos em que estão inseridos, estabelecendo relações e conceitos com aderência e pertinência histórica.
Descrever, analisar e relacionar conceitos básicos da História em suas múltiplas temporalidades.
Cotejar fontes, cotejar fonte e estudos historiográficos e os estudos históricos entre si, notando a capacidade de percepção das relações tecidas ou não entre os processos históricos e suas operações de memória e esquecimento.
Elaborar respostas escritas que envolvam descrição, exposição e argumentação com base nas informações e conhecimentos listados no conteúdo programático de História e Filosofia.


EIXOS NORTEADORES DOS RECORTES TEMÁTICOS

O tempo presente e os usos do passado.
Leitura crítica do documento histórico e análise reflexiva dos contextos em questão.
Os procedimentos de uma história não eurocêntrica: povos, sociedades e culturas em um contexto plural.
A noção de cidadania e os direitos civis, sociais e políticos.


B) ÍNDICE DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS GERAIS:


Antiguidade Clássica
As civilizações da Antiguidade clássica: Grécia e Roma – aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais.
O surgimento da filosofia e seus pensadores.


Período Medieval
Significados e usos do conceito de medievo.
As relações entre o ocidente medieval, o império bizantino e o mundo árabe.
Islamismo: origens, expansão, processos sociais, econômicos e culturais.
A crise do feudalismo e as origens do capitalismo na Europa Ocidental.


Período Moderno
Renascimento e Reformas: fundamentos artísticos, científicos e religiosos; conflitos culturais e religiosos.
O Estado Moderno: a formação das monarquias confessionais, o absolutismo e o mercantilismo.
Expansão marítima europeia; descobrimentos e choques culturais; formação dos impérios coloniais.
Conquista e colonização das Américas: religião, política, cultura, economia e sociedade coloniais.
Indígenas e africanos: missionação, identidades, formas de resistência e de interação no mundo colonial americano.
Iluminismo: correntes filosóficas e experiências sociais.
A crise do Antigo Regime europeu:  Liberalismo e revoluções burguesas.


Período Contemporâneo
A crise dos impérios coloniais, os processos de independência e a formação dos Estados-nações nas Américas.
A consolidação do Estado burguês; nacionalismo e revoluções no século XIX.
As transformações do mundo do trabalho: a formação do sistema fabril e do trabalhador assalariado; industrialização e urbanização; as doutrinas socialistas; abolicionismos e a crise do escravismo; permanências e rupturas nas formas de escravidão; as migrações em massa.
Pensamento e cultura no século XIX: filosofia, arte e política.
O imperialismo europeu; expansão industrial e nova partilha colonial.
O pensamento filosófico no século XIX.
O Brasil no século XIX – da chegada da corte portuguesa à proclamação da República: aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais.
Intelectuais, imprensa e protagonismos político-culturais nas Américas.
A questão da escravidão e do tráfico transatlântico: processos e legados.
A República no Brasil até 1930: política, movimentos sociais, economia, crises e cultura.
O Brasil entre 1930-1945: política, movimentos sociais, economia, crises e cultura.
As revoluções no século XX: México, Rússia, China, Cuba.
A crise do liberalismo político e econômico após 1929.
Fascismos e regimes totalitários.
As guerras mundiais e a formação de um mundo polarizado.
Populismos na América Latina e na Europa.


História do tempo presente
Os processos de descolonização na África e na Ásia.
A ditadura civil-militar no Brasil (1964-1985): estado de exceção, processos sociais, políticos, culturais, a questão das memórias e a violação dos direitos humanos.
O Brasil após-1985: política, movimentos sociais, economia, crises e cultura.
Cultura de massas, artes, movimentos alternativos, militarismo, ditaduras e redemocratizações na América Latina.
O fim dos regimes comunistas na Europa e a nova ordem mundial.
Transformações no mundo árabe.
O processo de globalização: dinâmicas e tensões.
Protagonismos, conquistas femininas e debates de gênero.
Multiculturalismo, transformações sociais, comportamentais e culturais no século XXI.



quinta-feira, 16 de julho de 2020

Vídeo Aula sobre o fascismo italiano - segunda parte


Vídeo Aula sobre o fascismo italiano, tema do período entre guerras e que faz parte do currículo de História, para os 3° Anos do Ensino Médio. Nesta aula temos a discussão da reforma de ensino fascista, as relações entre o futurismo e o fascismo, as regulamentações trabalhistas, A Carta de Lavoro de 1926, o Acordo de Latrão, entre o estado fascista e a Igreja Católica, o imperialismo fascista, suas relações com a Alemanha Nazista, a participação na segunda guerra mundial até a sua queda.

sábado, 11 de julho de 2020

Vídeo Aula sobre Fascismo Italiano - primeira parte



Vídeo Aula sobre o Fascismo Italiano

Período Entre-Guerras
Currículo de História - 3° Anos - Ensino Médio

Fascismo
Benito Mussolini
Fascio de Combatimento
Símbolos Fascistas
Marcha sobre Roma

quinta-feira, 9 de julho de 2020

Vídeo Aula sobre a Conquista e Colonização da América Portuguesa




Vídeo Aula sobre a Conquista e Colonização da América Portuguesa

Currículo de História - Ensino Médio - 2° Anos

O Brasil antes de Cabral
Os povos indígenas brasileiros
A expedição de Cabral
O descobrimento
período pré-colonial
pau-brasil
início da colonização
sistema de capitanias hereditárias
governo-geral
Brasil no século XVI