quinta-feira, 29 de julho de 2021

Programa de História para o Vestibular UNICAMP 2022

A) CONJUNTO DE HABILIDADES EXIGIDAS NA PROVA:

1. Compreender de forma crítica documentos históricos de múltiplas naturezas (textual, iconográfico, cartográfico, material, entre outros), produzidos por diferentes atores sociais.

2. Relacionar os documentos históricos aos seus contextos de produção e sentidos em relação aos tempos históricos em que estão inseridos, estabelecendo relações e conceitos com aderência e pertinência histórica.

3. Descrever, analisar e relacionar conceitos básicos da História em suas múltiplas temporalidades.

4. Cotejar fontes, cotejar fonte e estudos historiográficos e os estudos históricos entre si, notando a capacidade de percepção das relações tecidas ou não entre os processos históricos e suas operações de memória e esquecimento.

5. Elaborar respostas escritas que envolvam descrição, exposição e argumentação com base nas informações e conhecimentos listados no conteúdo programático de História e Filosofia.

 

Eixos norteadores dos recortes temáticos

• O tempo presente e os usos do passado.

• Leitura crítica do documento histórico e análise reflexiva dos contextos em questão.

• Os procedimentos de uma história não eurocêntrica: povos, sociedades e culturas em um contexto plural.

• A noção de cidadania e os direitos civis, sociais e políticos.

 

B) ÍNDICE DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS GERAIS:

 

Antiguidade Clássica

• As civilizações da Antiguidade clássica: Grécia e Roma – aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais.

• O surgimento da filosofia e seus pensadores.

 

Período Medieval

• Significados e usos do conceito de medievo.

• As relações entre o ocidente medieval, o império bizantino e o mundo árabe.

• Islamismo: origens, expansão, processos sociais, econômicos e culturais.

• A crise do feudalismo e as origens do capitalismo na Europa Ocidental.

 

Período Moderno

• Renascimento e Reformas: fundamentos artísticos, científicos e religiosos; conflitos culturais e religiosos.

• O Estado Moderno: a formação das monarquias confessionais, o absolutismo e o mercantilismo;

Expansão marítima europeia; descobrimentos e choques culturais; formação dos impérios coloniais.

• Conquista e colonização das Américas: religião, política, cultura, economia e sociedade coloniais.

• Indígenas e africanos: missionação, identidades, formas de resistência e de interação no mundo colonial americano.

• Iluminismo: correntes filosóficas e experiências sociais.

• A crise do Antigo Regime europeu: Liberalismo e revoluções burguesas.

 

Período Contemporâneo

• A crise dos impérios coloniais, os processos de independência e a formação dos Estados-nações nas Américas.

• A consolidação do Estado burguês; nacionalismo e revoluções no século XIX.

• As transformações do mundo do trabalho: a formação do sistema fabril e do trabalhador assalariado; industrialização e urbanização; as doutrinas socialistas; abolicionismos e a crise do escravismo; permanências e rupturas nas formas de escravidão; as migrações em massa.

• Pensamento e cultura no século XIX: filosofia, arte e política.

• O imperialismo europeu; expansão industrial e nova partilha colonial.

• O pensamento filosófico no século XIX.

• O Brasil no século XIX – da chegada da corte portuguesa à proclamação da República: aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais.

• Intelectuais, imprensa e protagonismos político-culturais nas Américas.

• A questão da escravidão e do tráfico transatlântico: processos e legados.

• A República no Brasil até 1930: política, movimentos sociais, economia, crises e cultura.

• O Brasil entre 1930-1945: política, movimentos sociais, economia, crises e cultura.

• As revoluções no século XX: México, Rússia, China, Cuba.

• A crise do liberalismo político e econômico após 1929.

• Fascismos e regimes totalitários.

• As guerras mundiais e a formação de um mundo polarizado.

• Populismos na América Latina e na Europa.

 

História do tempo presente

• Os processos de descolonização na África e na Ásia.

• A ditadura civil-militar no Brasil (1964-1985): estado de exceção, processos sociais, políticos, culturais, a questão das memórias e a violação dos direitos humanos.

• O Brasil após-1985: política, movimentos sociais, economia, crises e cultura.

• Cultura de massas, artes, movimentos alternativos, militarismo, ditaduras e redemocratizações na América Latina.

• O fim dos regimes comunistas na Europa e a nova ordem mundial.

• Transformações no mundo árabe.

• O processo de globalização: dinâmicas e tensões.

• Protagonismos, conquistas femininas e debates de gênero.

• Multiculturalismo, transformações sociais, comportamentais e culturais no século XXI


Fonte: Edital CONVEST

edital completo: https://www.comvest.unicamp.br/wp-content/uploads/2021/07/Edital_VU_2022.pdf


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